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Gestion de Crise Communale et Intercommunale

Anticiper, organiser et piloter la gestion de crise au niveau communal et intercommunal

Formation créée le 01/01/2026. Dernière mise à jour le 03/02/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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Gestion de Crise Communale et Intercommunale

Anticiper, organiser et piloter la gestion de crise au niveau communal et intercommunal


La formation « Gestion de Crise Communale et Intercommunale » a pour objectif de permettre aux élus et cadres territoriaux d’anticiper, structurer et piloter efficacement une situation de crise majeure affectant leur territoire. Elle s’appuie sur le cadre réglementaire de la sécurité civile et vise à renforcer la capacité des communes et intercommunalités à faire face à des événements exceptionnels (catastrophes naturelles, crises sanitaires, incidents majeurs, troubles à l’ordre public). Cette formation privilégie une approche opérationnelle, fondée sur l’organisation des cellules de crise, la prise de décision sous contrainte, la coordination des acteurs et la communication de crise.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les mécanismes et typologies de crise
  • Connaître le cadre réglementaire de la gestion de crise territoriale
  • Organiser et activer une cellule de crise communale ou intercommunale
  • Piloter la prise de décision en situation dégradée
  • Coordonner les acteurs internes et externes
  • Mettre en œuvre une communication de crise adaptée
  • Tirer les enseignements d’une crise et améliorer les dispositifs existants

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Élus locaux (maires, adjoints, présidents, vice-présidents)
  • Directeurs généraux des services (DGS / DGA)
  • Cadres territoriaux et responsables de services
  • Responsables sécurité, prévention et gestion des risques
  • Agents impliqués dans la gestion de crise ou la continuité d’activité
Prérequis
  • Aucun prérequis.

Contenu de la formation

Séquence 1 – Fondamentaux de la gestion de crise
  • Définition et typologie des crises territoriales
  • Enjeux humains, organisationnels et politiques
  • Retour d’expérience de crises réelles (analyse)
Séquence 2 – Cadre réglementaire et responsabilités
  • Organisation de la sécurité civile
  • Rôles et responsabilités des élus et cadres
  • Articulation commune / intercommunalité / État
Séquence 3 – Anticipation et préparation à la crise
  • Analyse des risques majeurs du territoire
  • Plans communaux et intercommunaux (PCS, PICS, continuité)
  • Préparation des acteurs et entraînement
Séquence 4 – Organisation et fonctionnement de la cellule de crise
  • Composition et rôles de la cellule de crise
  • Circulation de l’information et outils de pilotage
  • Gestion du temps et priorisation des actions
Séquence 5 – Prise de décision et coordination des acteurs
  • Prise de décision sous stress et incertitude
  • Coordination avec les services de secours et partenaires
  • Gestion des ressources et des moyens
Séquence 6 – Communication de crise
  • Principes de la communication de crise institutionnelle
  • Relations avec la population, les médias et les partenaires
  • Gestion des rumeurs et des réseaux sociaux
Séquence 7 – Exercice de crise et retour d’expérience
  • Mise en situation : simulation de crise territoriale
  • Pilotage de la cellule de crise en conditions dégradées
  • Débriefing, RETEX et axes d’amélioration

Équipe pédagogique

L’équipe pédagogique du Centre National de Formation et de Prévention (CNFP) est composée de formateurs et d’intervenants experts, disposant d’une solide expérience de terrain et d’une maîtrise des cadres réglementaires applicables à leurs domaines d’intervention. Les intervenants du CNFP sont sélectionnés pour leur compétence technique, leur capacité à transmettre des savoirs opérationnels et leur connaissance des réalités professionnelles des publics formés. L’équipe pédagogique s’inscrit dans une démarche continue d’amélioration des pratiques, de veille réglementaire et d’adaptation des contenus afin de garantir la qualité, la pertinence et l’efficacité des actions de formation.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles d’émargement par demi-journée
  • Suivi de l’assiduité des participants
  • Évaluation des acquis lors des exercices et simulations
  • Évaluation des acquis lors des exercic
  • Recueil de l’évaluation de satisfaction
  • Remise d’une attestation de fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Supports pédagogiques projetés
  • Documents réglementaires de référence
  • Études de cas territoriales
  • Outils de gestion de crise et grilles d’analyse
  • Supports de simulation et de restitution

Qualité et satisfaction

Taux d’assiduité, niveau d’atteinte des objectifs pédagogiques, qualité des décisions lors des simulations, taux de satisfaction des participants.

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • À l’issue de la formation, les participants sont capables d’anticiper une situation de crise, d’organiser et piloter une cellule de crise, de prendre des décisions adaptées, de coordonner les acteurs et de communiquer efficacement avec les parties prenantes.
Modalité d'obtention
  • L’attestation de fin de formation est délivrée après participation complète à la session et validation des acquis
Détails sur la certification
  • Cette formation ne délivre pas de certification professionnelle. Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de formation.

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Accessibilité

Le CNFP étudie toute demande d’adaptation afin de favoriser l’accès aux formations des personnes en situation de handicap. Un échange préalable permet d’évaluer les besoins et d’envisager, lorsque cela est possible, des modalités adaptées.